پرسشنامه کدهای اخلاقی برای معلمان
  • توضیحات محصول
  • دیدگاه ها (0)
  • سوالات متداول
صفحه‌ی معرفی و جدول ده استاندارد منشور جورجیا در پرسشنامه کدهای اخلاقی برای معلمان فرم پاسخ‌گویی با جای نام مدرسه، دستور اجرا و طیف خیلی کم تا خیلی زیاد متن آماده‌ی بخش ابزار پژوهش، شیوه‌ی استناد و منابع منشور جورجیا

پرسشنامه کدهای اخلاقی برای معلمان؛ منشور جورجیا

در پرسشنامه کدهای اخلاقی برای معلمان، پاسخ‌دهنده با ۱۵ گویه داوری می‌کند که معلمان یک مدرسه ده استاندارد رفتار منشور اخلاقی ایالت جورجیا را تا چه اندازه رعایت می‌کنند. نام این منشور The Code of Ethics for Educators است. نویسنده‌ی آن Georgia Professional Standards Commission است، کمیسیونی که با این منشور رفتار معلمان، مدیران و دیگر کارکنان آموزشی دارای گواهی خود را مشخص می‌کند.

متن فارسی را سید محمد مقیمی و مجید رمضان در سال ۱۳۹۰ در مجموعه‌ی «پژوهشنامه مدیریت» (نشر راه‌دان) آورده‌اند. ارجاع آن‌ها به نسخه‌ی ۲۰۰۲ منشور است. منشور جورجیا از ۱ اوت ۲۰۰۰ اجرا شده و بارها اصلاح شده است؛ متن امروزش برای استانداردها عنوان‌های دیگری دارد.

این پرسشنامه ترجمه‌ی منشور اخلاقی معلمان ایالت جورجیا است و اعتباریابی روان‌سنجی نشده است.

دقیقاً چه چیزی دریافت می‌کنید؟

  • معرفی پرسشنامه و منشور — تاریخچه‌ی منشور جورجیا، منبع فارسی مقیمی و رمضان و این نکته که ابزار اعتباریابی نشده است
  • جدول ده استاندارد — عنوان فارسی هر استاندارد کنار عنوان انگلیسی آن در منشور
  • دستور اجرا — اینکه گویه‌ها درباره‌ی «معلمان این مدرسه» نوشته شده‌اند و پاسخ‌دهنده را پژوهشگر انتخاب می‌کند
  • تطبیق با مقررات محلی — راه مشخص کردن معادل قانون‌ها و نهادهای جورجیا در گزارش پژوهش
  • فرم آماده‌ی چاپ ۱۵ گویه — با طیف خیلی کم تا خیلی زیاد و جای نام مدرسه، نقش پاسخ‌دهنده و تاریخ
  • کلید و جدول نمره‌گذاری — نمره‌ی کل ۱۵ تا ۷۵ و نمره‌ی هر استاندارد، با هشدار درباره‌ی مقایسه‌ی استانداردها
  • برگه‌ی ثبت نمره و مثال حل‌شده — نمره‌گذاری گام‌به‌گام پاسخ‌های فرضی مدیر یک مدرسه به ۱۵ گویه
  • تفسیر نمره‌ها و تعریف‌ها — معنای نمره‌ی بالاتر، و تعریف مفهومی و عملیاتی کدهای اخلاقی معلمان بر پایه‌ی مقدمه‌ی منشور
  • بخش روایی و پایایی — توضیح اینکه گزارشی منتشر نشده، و گام‌های اعتباریابی ابزار در نمونه‌ی خودتان
  • متن آماده‌ی بخش ابزار پژوهش و شیوه‌ی استناد — با جای خالی برای عددهای پژوهش شما و ارجاع APA ویرایش هفتم به منشور جورجیا

روی‌هم ۲ فایل دریافت می‌کنید: یک دفترچه در دو قالب Word قابل ویرایش و PDF.

معلمی پوشه‌ی قفل‌دار اطلاعات دانش‌آموزان را در کشو می‌گذارد و هدیه را کنار زده؛ نماد پرسشنامه کدهای اخلاقی برای معلمان

ده استاندارد پرسشنامه کدهای اخلاقی برای معلمان

هر دسته از گویه‌ها یکی از ده استاندارد منشور جورجیا را می‌سنجد. عنوان فارسی همان سرعنوان متن مقیمی و رمضان است و عنوان انگلیسی از متن ۲۰۰۴ منشور در وبگاه کمیسیون آمده است.

استانداردعنوان در پرسشنامهعنوان در منشور
اولرعایت قوانین جزاییCriminal Acts
دومعدم هتاکی به دانش‌آموزانAbuse of Students
سومعدم اجازه به دانش‌آموزان در مصرف دخانیات و داروهای غیرمجازAlcohol or Drugs
چهارمعدم دروغ‌پردازی و غلط جلوه دادن واقعیاتMisrepresentation or Falsification
پنجممحافظت از دارائیها و سرمایه‌های عمومیPublic Funds and Property
ششمعدم انجام فعالیت‌های انتفاعی نادرستImproper Remunerative Conduct
هفتمحفظ اطلاعات محرمانه و خصوصیConfidential Information
هشتمپایبندی به قراردادAbandonment of Contract
نهمعدم کوتاهی در تنظیم گزارش مورد نیازFailure to Make a Required Report
دهمرفتار حرفه‌ایProfessional Conduct

موضوع گویه‌ها از رفتار حرفه‌ای معلم با دانش‌آموز تا امانت‌داری در اموال عمومی را در بر می‌گیرد. خودداری از تنبیه بدنی و عاطفی، صداقت و درستکاری، رفتار درست در برابر هدیه و انعام، حفظ اطلاعات محرمانه دانش‌آموزان و گزارش به‌موقع تخلف‌ها از این دسته‌اند. گویه‌ها ترجمه‌ی جمله‌به‌جمله‌ی منشور نیستند و هر استاندارد در قالب جمله‌های سنجشی آمده است.

در نسخه‌های فارسیِ در گردش چند غلط تایپی هست، مثل واژه‌های چسبیده و فعل مفرد «پایبند است» برای «معلمان» در گویه‌ی پایبندی به قرارداد. آن غلط‌ها در این دفترچه اصلاح شده‌اند و معنای هیچ‌یک از ۱۵ گویه تغییر نکرده است.

پاسخ‌دهنده‌ی پرسشنامه کدهای اخلاقی برای معلمان

همه‌ی گویه‌ها درباره‌ی «معلمان این مدرسه» نوشته شده‌اند، پس پاسخ‌دهنده رفتار معلمان یک مدرسه را داوری می‌کند، نه رفتار خودش را. متن فارسی مقیمی و رمضان نگفته است چه کسی پاسخ دهد و این انتخاب با پژوهشگر است.

  1. پاسخ‌دهنده را انتخاب کنید، مثلاً مدیر مدرسه یا معلمانی که درباره‌ی همکارانشان پاسخ می‌دهند.
  2. نام مدرسه، نقش پاسخ‌دهنده و تاریخ را بالای فرم ۱۵ گویه‌ای بنویسید.
  3. از پاسخ‌دهنده بخواهید برای هر گویه فقط یک گزینه از خیلی کم تا خیلی زیاد علامت بزند و هیچ گویه‌ای را بی‌پاسخ نگذارد.
  4. در گزارش پژوهش بنویسید چه کسانی معلمان هر مدرسه را داوری کرده‌اند.

تطبیق گویه‌ها با مقررات محلی

گویه‌های منشور جورجیا به «قوانین فدرال، ایالتی و محلی»، «قوانین پارلمانی» و «هیأت مدیره مدرسه» اشاره می‌کنند. متن ۱۵ گویه در دفترچه بازنویسی و بومی‌سازی نشده است. اگر پرسشنامه را در مدرسه‌های ایران به کار می‌برید، معادل این قانون‌ها و نهادها را در مقررات محلی خود مشخص کنید. بخش «تطبیق با مقررات محلی» دفترچه می‌گوید این انتخاب را در گزارش پژوهش بیاورید، و هر تغییری در متن گویه‌ها بومی‌سازی تازه‌ای است که باید گزارش شود.

نمره‌گذاری و تفسیر پرسشنامه کدهای اخلاقی برای معلمان

مدیر مدرسه‌ای برگه‌ی پرشده‌ی داوری درباره‌ی معلمان را با مداد مرور می‌کند؛ نمره‌گذاری پرسشنامه کدهای اخلاقی برای معلمان

پاسخ‌ها روی طیف پنج‌درجه‌ای از خیلی کم تا خیلی زیاد داده می‌شوند و هیچ‌یک از ۱۵ گویه معکوس نیست. دامنه‌ی نمره‌ی کل ۱۵ تا ۷۵ است. نمره‌ی بالاتر نشان می‌دهد که از نگاه پاسخ‌دهنده، معلمان آن مدرسه استانداردهای منشور را بیشتر رعایت می‌کنند.

تعداد گویه‌های ده استاندارد برابر نیست. دفترچه می‌گوید چرا نمره‌ی خام استانداردها را نباید با هم مقایسه کرد و کدام نمره‌ها را گزارش کنید.

کلید، جدول دامنه‌ی هر یک از ده استاندارد، برگه‌ی ثبت نمره و نمره‌گذاری پاسخ‌های فرضی مدیر یک مدرسه هم در دفترچه آمده است. تفسیر بر همین معنای نمره‌ی بالاتر تکیه دارد، چون پژوهشی که این ۱۵ گویه را اجرا و نتیجه‌اش را منتشر کرده باشد پیدا نشد. مدرسه‌ها یا گروه‌ها را با میانگین نمره‌ی کل در نمونه‌ی خودتان مقایسه می‌کنید، و دفترچه فهرست آنچه را در گزارش می‌آید دارد.

اعتباریابی و کاربرد در پایان‌نامه

این ابزار ترجمه‌ی منشور جورجیا است و پیش از پژوهش شما اعتباریابی نشده است. برای آن ضریب پایایی یا شواهد روایی منتشر نشده است.

به گفته‌ی بخش «روایی و پایایی» دفترچه، نخست آلفای کرونباخ را، که هماهنگی گویه‌ها را نشان می‌دهد، روی پاسخ‌های ۱۵ گویه در نمونه‌ی خودتان حساب کنید. روایی محتوایی را هم با نظر متخصصان بسنجید، به‌ویژه اگر گویه‌ها را با مقررات محلی تطبیق داده‌اید.

در پایان‌نامه‌های اخلاق حرفه‌ای معلمان، متن آماده‌ی بخش ابزار پژوهش، که منشور جورجیا و ۱۵ گویه را معرفی می‌کند، کار نوشتن فصل سوم را کوتاه می‌کند. کافی است عددهای پژوهش خودتان را به جای «…» بگذارید. ارجاع به منشور جورجیا (۲۰۰۲) و متن فارسی مقیمی و رمضان (۱۳۹۰) در شیوه‌ی استناد دفترچه آمده است.

سوالات متداول

پرسشنامه کدهای اخلاقی برای معلمان چند سوال دارد؟

این پرسشنامه ۱۵ گویه دارد که ده استاندارد منشور اخلاقی معلمان ایالت جورجیا را می‌سنجند. برای هر گویه یکی از پنج گزینه، از خیلی کم تا خیلی زیاد، علامت زده می‌شود.

سازنده‌ی پرسشنامه کدهای اخلاقی برای معلمان کیست؟

گویه‌ها از منشور The Code of Ethics for Educators ایالت جورجیا گرفته شده‌اند. سید محمد مقیمی و مجید رمضان متن فارسی را در سال ۱۳۹۰ در «پژوهشنامه مدیریت» آورده‌اند.

نمره‌گذاری و تفسیر این پرسشنامه چگونه است؟

دامنه‌ی نمره‌ی کل ۱۵ تا ۷۵ است و نمره‌ی بالاتر یعنی معلمان مدرسه، از نگاه پاسخ‌دهنده، منشور را بیشتر رعایت می‌کنند. کلید، برگه‌ی ثبت نمره و راهنمای تفسیر در فایل است.

روایی و پایایی پرسشنامه کدهای اخلاقی برای معلمان چقدر است؟

این پرسشنامه ترجمه‌ی منشور جورجیا است و اعتباریابی روان‌سنجی نشده است. دفترچه می‌گوید آلفای کرونباخ را روی نمونه‌ی خودتان حساب کنید و روایی محتوایی را با نظر متخصصان بسنجید.

آیا این پرسشنامه را می‌توان در پایان‌نامه به کار برد؟

بله، به شرط آنکه پایایی را روی نمونه‌ی خودتان حساب و گزارش کنید. دفترچه متن آماده‌ی ابزار پژوهش و استناد APA ویرایش هفتم به منشور جورجیا (۲۰۰۲) و مقیمی و رمضان (۱۳۹۰) را دارد.

آیا معلم این پرسشنامه را درباره‌ی خودش پر می‌کند؟

نه. همه‌ی گویه‌ها درباره‌ی «معلمان این مدرسه» نوشته شده‌اند و پاسخ‌دهنده، مثلاً مدیر مدرسه یا معلمی درباره‌ی همکارانش، رفتار معلمان یک مدرسه را داوری می‌کند.

خرید و دانلود مستقیم
5٫0 از ۵
بر اساس 1 امتیاز

فقط خریداران این فایل می‌توانند امتیاز و نظر ثبت کنند.

نظر خود را راجع به این فایل برای ما بنویسید.

شماره همراه و ایمیل شما به نمایش عمومی قرار نخواهد گرفت

8,400 تومان پرسشنامه کدهای اخلاقی برای معلمان خرید و دانلود مستقیم
پشتیبانی در تلگرام