پرسشنامه بررسی وضعیت ظرفیت و فرهنگ كارآفرینانه دانشگاه گیب

معرفی پرسشنامه بررسی وضعیت ظرفیت و فرهنگ كارآفرینانه دانشگاه گیب 

این پرسشنامه توسط گیب در سال 2012 ساخته شده است.

هدف از ساخت این پرسشنامه ارزیابی وضعیت ظرفیت و فرهنگ كارآفرینانه دانشگاه می باشد.

این پرسشنامه 108 سوال و 11 بعد:

چشم­ انداز، مأموریت و استراتژی دانشگاه، حاكمیت و اداره دانشگاه، ساختار و طرح سازمانی، چند رشته ­ای فرا رشته­ ای، قدرت نفوذ، مدیریت ذی ­نفعان و ارزش­ های جامعه، دانش آموختگان، انتقال دانش، مركز رُشد، تأمین مالی مخاطرات در تمام شركت ­های مشتق از دانشگاه، بین المللی سازی، آموزش كارآفرینانه سرمایه گذاری می باشد.

روایی و پایایی پرسشنامه بررسی وضعیت ظرفیت و فرهنگ کارآفرینانه دانشگاه تایید شده است.

کارآفرینی چیست؟

کارآفرینی تاثیر مثبت زیادی بر رشد اقتصادی یک جامعه دارد؛ هر جامعه ای فرقی نمی کند توسعه یافته باشد یا در حال توسعه، نیاز به کارآفرینی و افراد کارآفرین دارد. کارآفرینی رکود را از جامعه دور می کند و زمینه را برای پویایی فراهم می کند. باید بدانید فرهنگ کارآفرینی از فرهنگی که در جامعه حاکم است، تاثیر می گیرد.
اگر ارزش ها و عقاید یک جامعه مبتنی بر کار، تولید، فعالیت های اقتصادی به جهت رشد و پیشرفت باشد، کارآفرینی در این جامعه بیشتر به وجود خواهد آمد. کارآفرینی زمینه را برای تولید اندیشه، افکار جدید، یادگیری و کسب دانش فراهم می کند. جامعه ای موفق خواهد بود و پیشرفت خواهد کرد که فرهنگ کارآفرینی را درون خود و افراد نهادینه کند و گسترش دهد.

جامعه ای که به کارآفرینی اهمیت می دهد، به رشد و توسعه خلاقیت، نوآوری و پیدایش ایده های نوین کمک می کند. اما در توضیح اینکه فرد کارآفرین چه ویژگی هایی دارد، باید بگوییم کارآفرینان افرادی هستند که خودشان را متعهد به ایجاد شغل می دانند و ریسک پذیری بالایی دارند. آن ها تکنولوژی و دانش را با فرصت ها، امکانات و نیاز افراد ترکیب می کنند و برای پر کردن شکاف میان علم و بازار تولید محصولات تلاش می کنند. آنچه امروزه در جامعه ما مورد توجه است، استعداد و خلاقیت اعضای جامعه است و از دل استعداد و خلاقیت است که مشاغل جدید طراحی و کارآفرینی رواج پیدا می کند.

موسسات آموزشی همچون دانشگاه باید نسبت به کارآفرینی و اشاعه فرهنگ کارآفرینانه در دانشگاه تلاش کنند؛ دانشگاه یک مکان پویا و فعال است که ایده های نو و جالب توجهی در آن تولید می شود و دانشجویان پر از خلاقیت و افکار بدیع هستند؛ پس ایجاد و تاکید بر فرهنگ کارآفرینانه در دانشگاه کار سختی نیست.

پژوهشگری به نام گیب در مورد وضعیت ظرفیت و فرهنگ کارآفرینانه در دانشگاه تحقیق و پژوهش هایی داشته است؛ از نظر او، چشم ­انداز، مأموریت و استراتژی دانشگاه، حاكمیت و اداره دانشگاه، ساختار و طرح سازمانی، چند رشته­ ای فرا رشته­ای، قدرت نفوذ، مدیریت ذی ­نفعان و ارزش­های جامعه، دانش آموختگان، انتقال دانش، مركز رُشد، تأمین مالی مخاطرات در تمام شركت­های مشتق از دانشگاه، بین المللی سازی، آموزش كارآفرینانه سرمایه گذاری ابعادی هستند که با این متغیر در ارتباط می باشند.

این 11 بعد در این پرسشنامه مورد ارزیابی قرار می گیرد. در صورتی که تمایل به ارزیابی متغیر وضعیت ظرفیت و فرهنگ كارآفرینانه دانشگاه داشته باشید، می توانید از این پرسشنامه استفاده کنید.