پرسشنامه ظرفیت جذب دانش در سازمان

معرفی پرسشنامه ظرفیت جذب دانش در سازمان

این پرسشنامه توسط علیرضا بوشهری و همکاران ساخته شده است.

هدف از ساخت این پرسشنامه ارزیابی ابعاد مختلف ظرفیت جذب دانش در سازمان می باشد.

این پرسشنامه دارای 13 سوال و 2 بعد:

• ظرفیت جذب بالقوه
• ظرفیت جذب تحقق یافته می باشد.

روایی و پایایی پرسشنامه ظرفیت جذب دانش در سازمان تایید شده است.

رقابت در سازمان

رقابت و تغییر دو ویژگی مهم عصر کنونی است؛ دنیای امروز، دنیای رقابت است و سازمان هایی که تمایل به حفظ بقا و پایداری دارند باید خود را با محیط پر از تغییرات سازگار و مزیت رقابتی خود را با رقبا حفظ کنند و تنها در این صورت است که می توانند در دنیای پیچیده و پر ابهام کسب و کار دوام بیاورند.

عوامل مختلفی به سازمان در حفظ ثبات کمک می کند اما دانش سازمان مهم تر از سرمایه ی فیزیکی و منابع در اختیار سازمان در جهت رشد و پیشرفت است؛ سازمان هایی که بتوانند منابع دانش خود را ارتقا دهند و از قابلیت های انتقال دانش استفاده کنند، می توانند ظرفیت های نوینی برای خود ایجاد کنند و در فضای رقابتی بهترین عملکرد را از خود به نمایش بگذارند.

یکی از مواردی که به سازمان در جهت ارتقا و توسعه کمک می کند، استفاده از دانش خارج سازمان می باشد که پژوهشگرانی به نام کوهن و لوینتال، بهره گیری از دانش خارج سازمانی را ظرفیت جذب دانش نام گذاری کرده اند. این اصطلاح اولین بار در زمینه فعالیت های تحقیقی، توسعه و نوآوری مطرح شد اما با گذشت زمان در زمینه مدیریت دانش و یادگیری به کار گرفته شد.

استفاده و کمک گرفتن از افراد متخصص و با دانش به سازمان کمک می کند که یادگیری بیشتری داشته باشد و انتقال داده ها و دانش را بهتر در سازمان به جریان بیندازد و در نتیجه به اهداف یادگیری سازمانی نزدیک شده و دستاوردهای یادگیری داشته باشد. هر سازمانی باید توانایی های خود را در جهت استفاده از دانش و به اجرا در آوردن دانش در محیط سازمان ارتقا دهد.

ظرفیت جذب دانش، اصطلاحی است که به توانایی سازمان برای تشخیص اطلاعات ارزشمند، کسب دانش جدید در محیط و جذب دانش از منابع خارجی مانند سازمان های رقیب، شریک های تجاری یا تامین کنندگان اشاره دارد. سازمان ها در فرآیند ظرفیت جذب دانش، از نوآوری و یادگیری در جهت رسیدن به مقاصد تجاری خود بهره می برند.
ظرفیت دانش نه تنها منجر به جذب و یادگیری دانش جدید می شود بلکه به توانایی سازمان در به اجرا در آوردن دانش جذب شده اشاره دارد.

در صورتی که تمایل به ارزیابی ظرفیت دانش در سازمان از ابعاد مختلف داشته باشید، می توانید از این پرسشنامه استاندارد و معتبر که توسط این محقق ساخته شده است، استفاده کنید.