پرسشنامه نگرش به آسیبهای اجتماعی خطیری
- توضیحات محصول
- دیدگاه ها (0)
- سوالات متداول
معرفی پرسشنامه نگرش به آسیبهای اجتماعی خطیری
پرسشنامه نگرش به آسیبهای اجتماعی خطیری، داوری و گرایش خودگزارش‌شدهٔ فرد را دربارهٔ شش موضوع اجتماعی بررسی می‌کند. این فرم ۴۲ سؤال دارد و با عنوان «پرسشنامه سنجش نگرش به آسیبهای اجتماعی» یا فرم «۴۲ سوالی» هم شناخته می‌شود. مقالهٔ خدیجه خطیری در ۱۳۹۲ آن را محققساخته معرفی کرده و در میان دانشجویان آموزشکدهٔ سما واحد علی‌آباد به کار برده است.
موافقت با یک عبارت را با وقوع رفتار یکی نگیرید. دفترچه نیز پاسخها را در همین چارچوب توضیح میدهد و برای تشخیص بالینی از آنها استفاده نمی‌کند.
دقیقاً چه چیزی دریافت می‌کنید؟
- معرفی و دستور اجرا — توضیح هدف فرم، خطاب دانش‌آموز در برگه و تفاوت آن با نمونهٔ دانشجویان مقاله.
- گویه‌ها و پاسخ‌برگ — متن پرسش‌ها با پنج گزینهٔ علامت‌زدنی برای ثبت پاسخ فرد به هر عبارت.
- راهنمای نمره‌گذاری — کلید استنباطی، جدول حوزه‌های موضوعی و کادر ثبت نمرات، همراه با توضیح دو پاسخ جدا.
- مثال و تفسیر — یک محاسبهٔ آموزشی و توضیح جهت نمره در حوزه‌هایی مانند سرقت و پرخاشگری.
- تعریف‌ها و شواهد پژوهشی — تعریف عملیاتی شش حوزه و گزارش مطالعات کاربردی، با تفکیک ضرایب پیشین از کلید پیشنهادی.
- راهنمای تحلیل و متن ابزار پژوهش — دستورهای تحلیل، جای گزارش پایایی نمونهٔ شما و شیوهٔ استناد به مطالعات فرم.
دفترچه در ۲ فایل، با قالب‌های Word و PDF ارائه می‌شود و بخش‌های فرم و راهنما را در کنار هم دارد.
حوزه‌های پرسشنامه نگرش به آسیبهای اجتماعی
محتوای فرم در شش حوزهٔ موضوعی خوانده می‌شود. این نام‌گذاری از موضوع عبارتها می‌آید و به معنای اثبات ساختار عاملی یا خرده‌مقیاس‌های اعتبارسنجی‌شده نیست.
- سرقت — داوری دربارهٔ توجیه سرقت، نیاز مالی و برخورد با فردی که سرقت کرده است.
- پرخاشگری — نگرش به خشونت، گذشتن از حق و میل فرد به واکنش پرخاشگرانه در موقعیت‌ها.
- مواد مخدر — برداشت از زیان مصرف و توجیه استفاده از مواد برای روبه‌روشدن با مشکلات.
- مسائل جنسی — داوری دربارهٔ رفتار جنسی و مقاومت در برابر وسوسه، همراه با عبارت‌هایی دربارهٔ تجربهٔ فرد.
- خودکشی — داوری دربارهٔ این رفتار و بیان فکر یا میل شخصی، با نیاز به توجه جداگانهٔ اجراکننده.
- فرار از خانه — نگرش به ترک خانه، استقلال و رابطهٔ نوجوان با فضای خانواده و والدین.
همهٔ عبارت‌های این شش حوزه صرفاً بیان نگرش نیستند؛ بعضی به میل یا تجربهٔ خود فرد نزدیک‌اند.
اجرای فرم برای دانش‌آموزان و دانشجویان
سرآغاز برگه، دانش‌آموز را خطاب قرار میدهد؛ در مقابل، مطالعهٔ خطیری با دانشجویان اجرا شده است. تناسب عبارت‌های مربوط به خانواده، مواد مخدر و مسائل جنسی را با گروه پاسخ‌دهندهٔ پژوهش خود بررسی کنید.
- توضیح پاسخ‌گویی — پنج گزینه را توضیح دهید و فضای پاسخ‌گویی فردی را فراهم کنید.
- خواندن پاسخها — حوزهٔ خودکشی را با توجه به محتوای همان عبارت بخوانید.
- ثبت نمرات — راهنمای کلید استنباطی و ثبت پاسخ‌های جدا را دنبال کنید.
نمره‌گذاری پرسشنامه نگرش به آسیبهای اجتماعی
پاسخها روی طیف موافقت تا مخالفت ثبت میشوند و گزینهٔ میانی بدون نظر است. دفترچه، کلید استنباطی را بر پایهٔ جهت عبارتها معرفی می‌کند، چون کلیدی از سازنده در منابع دیده‌شده به دست نیامد.
دو پاسخ در فرم حفظ شده‌اند، اما جدا از جمع خوانده میشوند. دامنهٔ جمع پیشنهادی ۴۰ تا ۲۰۰ است و نمرهٔ بالاتر در همین چارچوب، پذیرش یا گرایش بیشتر به آسیب را بازتاب میدهد.
تفسیر شش حوزه بر جهت نمره و محتوای پاسخ تکیه دارد. اگر برای کار خود به رتبهٔ فرد در جمعیت یا تشخیص اختلال نیاز دارید، این کلید استنباطی چنین نتیجه‌ای به دست نمی‌دهد. برای مقایسهٔ کلید استنباطی با جمعیت و تعیین مرز تشخیص، شاهد مستندی در منابع دیده‌شده به دست نیامده است.
روایی و پایایی پرسشنامه نگرش به آسیبهای اجتماعی
مقالهٔ خطیری یک کاربرد پژوهشی را معرفی می‌کند و شاهد اعتبارسنجی کلید پیشنهادی این دفترچه نیست. دو مطالعهٔ بعدی نیز فرم هم‌موضوع را با همان تعداد عبارت و پنج گزینه معرفی کرده‌اند. جدول، شواهد فرم کامل را نشان میدهد:
| پژوهش | نمونهٔ مطالعه | گزارش پایایی |
|---|---|---|
| بنائی و همکاران، ۱۳۹۹ | پیش‌آزمون ۳۰ نفر | آلفای کرونباخ ۰٫۸۰ |
| رحمانی، ۱۴۰۱ | ۳۱۹ پاسخ تکمیل‌شده | ضریب پایایی ۰٫۹۱؛ روش تعیین نشده |
آلفای کرونباخ در مطالعهٔ بنائی، میزان هماهنگی پاسخ گویه‌ها را نشان میدهد. بنائی و همکاران روایی را با روش اعتبار صوری بررسی کرده‌اند، اما ضریب عددی برای آن ارائه نمی‌کنند. عدد رحمانی در متن مقاله با عنوان ضریب پایایی آمده و آلفا نامیده نشده است.
تفاوت انتساب فرم در این مطالعات نیز در دفترچه توضیح داده شده است. ضرایب پیشین، پایایی یا روایی کلید استنباطی حاضر را تأیید نمی‌کنند. برای گزارش پژوهش خود، پایایی داده‌های نمونهٔ خودتان را جداگانه بررسی کنید.
استفاده در پژوهش و پایان‌نامه
در متن آمادهٔ بخش ابزار پژوهش، شش حوزهٔ موضوعی، شیوهٔ پاسخ‌دهی و ماهیت استنباطی کلید معرفی می‌شود. جای آلفای نمونهٔ شما خالی می‌ماند تا عدد پژوهش دیگری به داده‌های تازه نسبت داده نشود. راهنمای SPSS نیز هم‌جهت‌سازی پاسخها، محاسبهٔ نمرات و بررسی هماهنگی گویه‌ها را پوشش میدهد.
برای پایان‌نامه، معرفی دانش‌آموز در برگه را از کاربرد فرم در میان دانشجویان جدا بنویسید و انتخاب جامعهٔ خود را توضیح دهید. کادر استناد، مشخصات مقالهٔ خطیری و پژوهش‌های تکمیلی را در اختیار شما می‌گذارد. مقاله‌های خطیری و پژوهشگران بعدی با ارجاع و پیوند معرفی میشوند و جزو فایل‌های دانلودی نیستند.
سوالات متداول
پرسشنامه نگرش به آسیبهای اجتماعی چند سوال دارد؟
این فرم ۴۲ سؤال با پنج گزینه از کاملاً موافق تا کاملاً مخالف دارد. عبارتها در شش حوزهٔ موضوعیِ نگرش و گرایش خودگزارش‌شده قرار می‌گیرند.
سازندهٔ پرسشنامه نگرش به آسیبهای اجتماعی کیست؟
خطیری (۱۳۹۲) فرم را محققساخته مینامد. بنائی و همکاران آن را به آقایی و تیمورتاش (۱۳۸۹) نسبت میدهند؛ رحمانی نیز همین دو نام را میآورد و انتساب یگانه احراز نشده است.
نمره‌گذاری و تفسیر این پرسشنامه چگونه است؟
دامنهٔ جمع پیشنهادی ۴۰ تا ۲۰۰ است و نمرهٔ بالاتر، پذیرش بیشتر آسیب را بازتاب میدهد. کلید استنباطی و راهنمای تفسیر در فایل است.
روایی و پایایی این فرم چه شواهدی دارد؟
دو مطالعه برای فرم کامل، آلفای ۰٫۸۰ و ضریب پایایی ۰٫۹۱ گزارش کرده‌اند. این ضرایب به کلید استنباطی دفترچه تعمیم داده نمی‌شوند و با حدودشان توضیح داده میشوند.
آیا برای پایان‌نامه و استناد پژوهشی قابل استفاده است؟
دفترچه، متن ابزار پژوهش و استناد مقالهٔ خطیری را دارد. در پایان‌نامه باید ماهیت کلید استنباطی را بنویسید و پایایی نمونهٔ خودتان را جداگانه گزارش کنید.
آیا همهٔ پاسخها در نمرهٔ کل وارد میشوند؟
همهٔ عبارتها در برگه باقی میمانند؛ دو پاسخ از جمع جدا هستند. دفترچه دلیل این تصمیم و شیوهٔ ثبت آنها را در چارچوب کلید استنباطی توضیح میدهد.
فقط خریداران این فایل می‌توانند امتیاز و نظر ثبت کنند.
نظر خود را راجع به این فایل برای ما بنویسید.
شماره همراه و ایمیل شما به نمایش عمومی قرار نخواهد گرفت