پرسشنامه بی صداقتی تحصیلی مک کابی و تروینو

معرفی پرسشنامه بی صداقتی تحصیلی مک کابی و تروینو 

این پرسشنامه توسط مک کابی و تروینو در سال 1997 ساخته شده است.

هدف از ساخت این پرسشنامه ارزیابی بی صداقتی تحصیلی می باشد.

این پرسشنامه دارای 10 سوال است.

روایی و پایایی پرسشنامه بی صداقتی تحصیلی تایید شده است.

صداقت

صداقت یک ویژگی مثبت است که هر فردی در هر جنبه زندگی باید به آن پایبند باشد. صداقت باعث راستگویی می شود و فردی که صداقت پیشه می کند، در گفتار، در عمل و رفتار حق و حقیقیت را انجام داده و به دنبال ریا و دروغ گویی نیست. صداقت یعنی، میان حرف و عمل تضادی وجود نداشته باشد.

یکی از مسائلی که اخیرا تبدیل به دغدغه برای متخصصان علوم تربیتی شده است، صداقت در تحصیل است؛ متاسفانه بسیاری از دانش آموزان و دانشجویان با بی صداقتی تحصیلی درگیر شده و از این طریق سعی بر کسب موفقیت و دستاورد های تحصیلی دارند که قطع به یقین، اشتباه می کنند چرا که عدم صداقت تحصیلی چیزی جز پیامد های منفی به همراه ندارد.

بی صداقتی تحصیلی یا عدم صداقت علمی در برگیرنده رفتارهایی مانند تقلب در امتحان، تقلب در نوشتن تکالیف درسی، دزدی ادبی، سرقت ایده های ادبی و در نظر نگرفتن مالکیت معنوی در محیط های آموزشی است. بی صداقتی تحصیلی در محیط های آموزشی مختلف همچون مدرسه و دانشگاه می تواند رخ دهد و در صورت تشخیص با مجازات هایی همچون دریافت نمره پایین، تعلیق موقت از تحصیل و اخراج فرد متخلف همراه شود.

تقلب و دزدی ادبی از شایع ترین اشکال بی صداقتی تحصیلی می باشد؛ بسیاری از محصلان به دلایل مختلف تقلب را بر درس خواندن ترجیح می دهند و متاسفانه شیوع بی صداقتی تحصیلی اعم از تقلب در نیم قرن اخیر افزایش چشم گیری داشته است. دانش آموزان یا دانشجویان ترجیح به نوشتن تقلب و آوردن آن بر سر امتحان، خرید مقاله یا سوالات، پرداخت هزینه به دیگران به جهت انجام دادن تکالیف تحصیلی آن ها دارند.

به نظر می رسد، عدم صداقت تحصیلی ریشه در سیستم آموزش و پرورش غلط و آشفته و نگرش غلط محصل و خانواده او دارد.

تحت فشار قرار گرفتن از سوی همسالان، انتظار بالای والدین و مربیان از محصل، حجم کاری بالا، مشغولیت شغلی و تحصیلی به صورت همزمان، رقابت شدید میان هم کلاسی ها، تحت فشار قرار گرفتن از سوی جامعه در بروز بی صداقتی تحصیلی نقش دارد.

در خصوص این پرسشنامه باید خاطر نشان کرد، نسخه ابتدایی آن دارای 9 سوال بود و انواع رفتارهای بی صداقتی تحصیلی را مورد ارزیابی قرار می داد، پس از بازبینی و اصلاح و با هدف انطباق فرهنگی 1 سوال دیگر به این مقیاس اضافه شد. پرسشنامه حاضر 10 سوالی بوده و رفتارهای بی صداقتی از جمله، تقلب در امتحان و تقلب در تکلیف را مورد بررسی قرار می دهد.