پرسشنامه خصوصیات شخصیتی مدرسین دانشگاه اسماعیلی

معرفی پرسشنامه خصوصیات شخصیتی مدرسین دانشگاه اسماعیلی 

این پرسشنامه توسط اسماعیلی و همکاران در سال 1392 ساخته شده است.

هدف از ساخت این پرسشنامه ارزیابی خصوصیات شخصیتی مدرسین دانشگاه می باشد.

این پرسشنامه دارای 10 سوال و 2 بعد:

• خصوصیت وسواس و ریز بینی
• مسئولیت پذیری می باشد.

روایی و پایایی پرسشنامه خصوصیات شخصیتی مدرسین دانشگاه تایید شده است.

شخصیت یکی از مهم ترین موضوعاتی است که در علم روان شناسی مورد بررسی قرار می گیرد؛ در رشته روان شناسی شخصیت، روان شناسانی که در این عرضه فعال هستند، به بررسی شخصیت و ویژگی های مرتبط با آن می پردازند. شخصیت و ویژگی های شخصیتی تاثیر بسیاری زیادی بر زندگی و روابط ما دارد.

به عنوان مثال یکی از ویژگی های شخصیتی تاثیر گذار بر زندگی و روابط، درون گرایی یا برون گرایی است. یک فرد برون گرا با توجه به علاقه ای که به جمعیت و دیگران دارد، روابط اجتماعی گسترده ای را با دیگران برقرار می کند اما مثلا یک فرد درون گرا، چون تنهایی را ترجیح می دهد، ممکن است تعاملات اجتماعی محدود تری نسبت به یک فرد برون گرا داشته باشد. پس شخصیت و ویژگی های شخصیتی بر زندگی افراد و البته دیگران تاثیر می گذارند.

دانش آموزان و دانشجویان در نتیجه تعاملی که با معلمان و اساتید دارند، ممکن است از آن ها الگو برداری کنند و تمایل به برقراری ارتباط بیشتری با آن ها داشته باشند. یکی از مواردی که  باعث الگو برداری و توجه دانشجویان به اساتید می شود، خصوصیات و ویژگی های شخصیتی مدرسین است.

خصوصیات شخصیتی و اخلاقی مثبت اساتید، تاثیر زیادی بر روند جذب دانشجویان به اساتید و کلاس درس دارد. یکی از ویژگی های شخصیتی مثبت اساتید، مسئولیت پذیری است. یک مدرس خوب، مدرسی است که نسبت به کلاس درس، دانشجویان و وظیفه ای که بر عهده دارد، مسئولیت پذیر باشد. از مصادیق مسئولیت پذیری، توجه به امور دانشجویان، برگزاری کلاس درس سر موقع و به اندازه، توجه به نیاز دانشجویان و رفع مشکلات درسی آن ها، پاسخگو بودن است.

همچنین، ویژگی دیگری همچون حساسیت، وسواس و ریز بینی، توجه به کوچک ترین و مهم ترین مسائل از سوی اساتید از دید دانشجویان پنهان نمی ماند. لازم به ذکر است، همان طور که ویژگی های مثبت شخصیتی استاد توسط دانشجو دیده می شود، ویژگی های شخصیتی منفی اساتید هم به چشم می آید و همین مسئله می تواند باعث رنجش دانشجو، عدم تمایل به شرکت در کلاس درس، کاهش یادگیری و غیره شود.

به نظر شما ویژگی های مثبت شخصیتی مدرسین، چه تاثیری بر دانشجویان دارد؟ در صورتی که تمایل به ارزیابی خصوصیات شخصیتی مدرسین دانشگاه با توجه به مولفه های مسئولیت پذیری و وسواس و ریزبینی داشته باشید، می توانید از پرسشنامه استاندارد و معتبری که توسط اسماعیلی و همکارانش ساخته شده است، استفاده کنید.