پرسشنامه اختلال کمبود توجه - بیش فعالی سوانسون (SNAP-IV) نسخه والدین

پرسشنامه اختلال کمبود توجه - بیش فعالی سوانسون (SNAP-IV)

این پرسشنامه توسط سوانسون، نولان و پلهام در سال 1980 ساخته شده است.

این پرسشنامه با هدف ارزیابی اختلال بیش فعالی و کمبود توجه ساخته شده است و سوالات این پرسشنامه باید توسط والدین کودکان پاسخ داده شود.

پرسشنامه ی اختلال کمبود توجه و بیش فعالی دارای 18 سوال و 2 مولفه است.

این پرسشنامه دارای روایی و پایایی و نمره گذاری می باشد.

عموما بسیاری از رفتار های بزرگسالی ما ریشه در دوران کودکیمان دارد. کودکی دوره ای حساس از رشد است و کودکان در این سنین باید تحت مراقبت والدین خود و یا فرد مراقبت کننده قرار بگیرند. اصولا به دلیل اینکه کودکان توانایی صحبت کردن در مورد خواسته ها و نیاز های خود در سنین پایین تر را ندارند و یا بعد از آنکه اندکی بزرگ تر هم می شوند، به دلیل عدم آگاهی و شناخت از خود، شاید نتوانند به بیان و ابراز وجود خود بپردازند، نیاز است که والدین مراقب آن ها بوده و رفتار و نشانه های رفتاری آنان را زیر نظر داشته باشند.

آنچه مسلم است این است که همه ی بچه ها رفتار های مشابه با یکدیگر ندارند و بسته به نوع تربیت و محیطی که در آن بزرگ می شوند و زمینه های ژنتیکی متفاوتشان به صورت یکسان و مشابه رفتار نمی کنند. پس لزوم مراقبت از کودکان توسط والدین و یا شخص مراقبت کننده همیشه احساس می شود. در این میان، اگر والد یا سرپرستی نشانه ها و علائمی را در کودک مشاهده کرد و این علائم و نشانه ها را مربوط به دوره سنی کودک ندانست و احساس اینکه این نشانه ها نباید در کودک وجود داشته باشد را داشت، بهتر است که با یک پزشک متخصص در حوزه سلامت روان کودکان مشورت کند. کمک و مشورت گرفتن از فردی آگاه می تواند بسیاری از مسائل را حل کرده و موجب پیشگیری از وقوع اتفاقات بدتر در کودکان شود.

اختلال کمبود توجه و بیش فعالی چیست؟

یکی از اختلالاتی که مربوط به سلامت روان بوده و ممکن است در سنین کودکی برای کودکان اتفاق بیوفتد و بروز پیدا کند، اختلال کمبود توجه و بیش فعالی است. این اختلال که تحت عنوان (ای دی اچ دی) هم شناخته می شود، یکی از شایع ترین اختلالات دوران کودکی می باشد. کودک دارای این اختلال سه ویژگی بارز رفتاری دارد و آن سه ویژگی عبارت اند از:

• عدم تمرکز و توجه که البته می تواند کمبود تمرکز و توجه هم باشد و کودک دارای این ویژگی به سختی می تواند بر روی مسائل و تکالیفش تمرکز داشته باشد،
• ویژگی دوم مربوط به رفتار های پر از تحرک و جنب و جوش در کودک است که تحت عنوان بیش فعالی نام گذاری شده است.
• مولفه سوم همان تکانشگری و رفتار های بدون فکر و تامل است. یک کودک می تواند هر سه این نشانه ها را داشته باشد و یا می تواند یک یا دو نوع از این نشانه ها را داشته باشد.

این اختلال تا قبل از 18 سالگی باید تشخیص گذاری شود و در صورت عدم درمان ممکن است تا بزرگسالی و به صورت اختلالات دیگر در فرد همراه شود. به عنوان والدی که دارای فرزند است و برای ارزیابی این اختلال در فرزند خود، می توانید از این پرسشنامه استفاده کنید.