پرسشنامه خودپنداره تحصیلی لیو و وانگ (ASCQ)
  • توضیحات محصول
  • دیدگاه ها (0)
  • سوالات متداول
معرفی ابزار و تفاوت قالب پاسخ فرم‌های دانش‌آموزی و دانشجویی چیدمان گویه‌ها و گزینه‌های پاسخ در فرم دانش‌آموزی، با حفاظت متن پرسش‌ها شیوه استناد و منابع پژوهشی دفترچه خودپنداره تحصیلی جدول برازش راش گویه‌ها و توضیح محدودیت‌های مدل در پژوهش تن و یاتس

پرسشنامه خودپنداره تحصیلی لیو و وانگ (ASCQ)

با پرسشنامه خودپنداره تحصیلی لیو و وانگ، شامل ۲۰ گویه، برداشت فرد از توانایی درسی و میزان درگیری او با کار تحصیلی را بررسی می‌کنید. این ابزار خودگزارشی به دو بُعد اعتماد تحصیلی و تلاش تحصیلی می‌پردازد.

نام انگلیسی آن ‎Academic Self-Concept Questionnaire‎ و مخففش ‎ASCQ‎ است. انتساب ابزار به لیو و وانگ در سال ۲۰۰۵ برمی‌گردد. متن منتشرشدهٔ فرم کامل در پیوست تن و یاتس، سال ۲۰۰۷، آمده است.

دقیقاً چه چیزی دریافت می‌کنید؟

  • فرم اجرا و پاسخ — جدول عبارت‌ها با واژگان مدرسه در دفترچهٔ دانش‌آموزی و واژگان دانشکده در دفترچهٔ دانشجویی.
  • راهنمای نمره‌گذاری — کلید هر فرم و جدول دو خرده‌مقیاس برای ثبت نمرهٔ اعتماد و تلاش تحصیلی.
  • کاربرگ و مثال آموزشی — ثبت جداگانهٔ دو نمره، همراه محاسبات فرضی برای پاسخ‌های پنج‌درجه‌ای و چهاردرجه‌ای.
  • تفسیر و تعریف سازه — راهنمای خواندن نمرهٔ خودپنداره تحصیلی، همراه تعریف مفهومی و عملیاتی برای پژوهش.
  • شواهد پژوهشی — گزارش‌های فارسی و خارجی با مشخصات نمونه و منبع هر عدد مربوط به اعتماد و تلاش تحصیلی.
  • راهنمای تحلیل و نگارش — دستورهای ‎SPSS‎ و متن روش پژوهش برای هر فرم، همراه شیوهٔ استناد و منابع.
  • پیوست انگلیسی — متن منتشرشدهٔ گویه‌ها در پیوست مقالهٔ تن و یاتس، در دفترچهٔ فرم دانش‌آموزی.

دفترچه‌های دانش‌آموزی و دانشجویی به‌ترتیب ۱۰ و ۹ صفحه دارند. هرکدام را در قالب ‎Word‎ و ‎PDF‎، در مجموع ۴ فایل، دریافت می‌کنید.

دانشجویی در حال حل تمرین دشوار؛ تلاش در پرسشنامه خودپنداره تحصیلی لیو و وانگ (ASCQ)

ابعاد پرسشنامه خودپنداره تحصیلی لیو و وانگ

اعتماد تحصیلی به احساس فرد دربارهٔ توانایی درسی او اشاره دارد؛ مثلاً اینکه درس را دنبال می‌کند یا توانایی خود را در مقایسه با همکلاسی‌ها چگونه می‌بیند. تلاش تحصیلی، علاقه، تعهد و درگیری فرد با کار درسی را دربرمی‌گیرد. مضمون پرسش‌ها به مطالعه برای امتحان، توجه در کلاس و ادامه‌دادن کار هنگام روبه‌روشدن با سؤال دشوار می‌رسد.

با این تفکیک، شما احساس توانایی را جدا از کوشش درسی می‌خوانید؛ نمرهٔ کل جای این دو گزارش را نمی‌گیرد. در پرسشنامهٔ لیو و وانگ، پاسخ‌دهنده توانایی و کوشش درسی خود را گزارش می‌کند. برای همین، نمرهٔ این پرسشنامه معادل بهرهٔ هوشی یا نمرهٔ امتحان او نیست.

دو فرم با چه پاسخ‌هایی اجرا می‌شوند؟

فرم دانش‌آموزی پنج‌درجه‌ای از «خیلی کم» تا «خیلی زیاد» پاسخ می‌گیرد و دامنهٔ کل آن ۲۰ تا ۱۰۰ است. در فرم دانشجویی چهاردرجه‌ای، پاسخ‌ها از «همیشه خیر» تا «همیشه بله» هستند و دامنهٔ کل به ۲۰ تا ۸۰ می‌رسد.

برای انتخاب فرم، واژگان مدرسه یا دانشکده و نوع پاسخ را با طرح پژوهش خود تطبیق دهید.

مقالهٔ ۲۰۰۵ نسخه‌ای ۱۹ گویه‌ای را با پاسخ چهاردرجه‌ای از «کاملاً مخالف» تا «کاملاً موافق» گزارش می‌کند و هیچ‌یک از دو قالب فارسی عین آن نیست؛ قالب پاسخ فرم کامل ۲۰ گویه‌ای در منابع دیده‌شده نیامده است. دفترچه‌ها هر دو قالب فارسی را جدا معرفی می‌کنند تا هنگام گزارش روش، نوع اجرای خودپنداره تحصیلی روشن بماند.

تفسیر پرسشنامه خودپنداره تحصیلی لیو و وانگ

نمرهٔ بالاتر پس از نمره‌گذاری، خودپنداره تحصیلی مثبت‌تر را نشان می‌دهد و در خرده‌مقیاس‌ها نیز به اعتماد یا تلاش بیشترِ گزارش‌شده اشاره دارد. کلید هر دو قالب پنج‌درجه‌ای و چهاردرجه‌ای در دفترچهٔ مربوط آمده است. مثال آموزشی، محاسبهٔ دو نمره را برای فرم دانش‌آموزی و دانشجویی با پاسخ‌های فرضی نشان می‌دهد و کاربرگ برای ثبت نمره‌هاست.

تفسیر خودپنداره تحصیلی بر معنای نمرهٔ کل، اعتماد تحصیلی و تلاش تحصیلی در الگوی پاسخ‌های فرد تکیه دارد. جدول تبدیل نمره به رتبهٔ جمعیتی یا برش تشخیصی تأییدشده برای این دو قالب در منابع در دست به دست نیامد. نمرهٔ خودپنداره تحصیلی به‌تنهایی تشخیص بالینی یا پیش‌بینی قطعی موفقیت در درس نیست.

نمره‌های فرم دانش‌آموزی و دانشجویی را بدون مطالعهٔ هم‌ارزی ادغام یا مستقیم مقایسه نکنید؛ دامنه و برچسب پاسخ‌های آن‌ها متفاوت است.

روایی و پایایی این دو بُعد چه پشتوانه‌ای دارد؟

آلفای کرونباخ میزان هماهنگی پاسخ گویه‌ها را نشان می‌دهد و عدد آن به داده‌های همان نمونه وابسته است.

پژوهشنمونهٔ مطالعهآلفای گزارش‌شده
پورپاریزی و همکاران، ۱۳۹۷۲۹۹ دانشجومعلم دختر در کرمانکل: ۰٫۹۰، قالب چهاردرجه‌ای
رشیدزاده و همکاران، ۱۳۹۸۶۰ دانش‌آموز پسر در نمونهٔ نهایی تبریزاعتماد: ۰٫۷۷، تلاش: ۰٫۸۳، کل: ۰٫۹۱

در گزارش رشیدزاده، حجم نمونهٔ محاسبهٔ آلفا جداگانه مشخص نشده است. اعتبارسنجی جداگانهٔ قالب‌های دانش‌آموزی و دانشجویی از این دو گزارش نتیجه نمی‌شود. در دفترچه، شواهد عاملی و همبستگی‌های مطالعهٔ پورپاریزی نیز با صفحهٔ منبع آمده‌اند.

تن و یاتس، اعتماد و تلاش تحصیلی را با مدل راش بررسی کردند. این روش سازگاری پاسخ‌ها با مدل اندازه‌گیری را می‌سنجد. تحلیل تن و یاتس با حذف و بدبرازش برخی عبارت‌ها همراه بود و شرح مرحله‌های آن در دفترچه آمده است.

استناد به پرسشنامه خودپنداره تحصیلی لیو و وانگ

برای نگارش بخش ابزار پژوهش، نام فرم دانش‌آموزی یا دانشجویی و تعریف عملیاتی دو بُعد باید با اجرای شما یکسان باشد. متن روش پژوهش برای فرم دانش‌آموزی و دانشجویی، جای گزارش آلفای نمونهٔ خودتان را باز می‌گذارد. راهنمای ‎SPSS‎ نیز محاسبهٔ دو نمره و بررسی پایایی را برای قالب پنج‌درجه‌ای و چهاردرجه‌ای پوشش می‌دهد.

نام ‎Liu & Wang‎ در استناد انگلیسی به همین لیو و وانگ اشاره دارد. شیوهٔ استناد ‎APA‎ و منابع دفترچه، ارجاع ابزار و منبع متن انگلیسی را جدا مشخص می‌کنند.

از انتخاب فرم تا گزارش نتیجه

  1. انتخاب قالب — فرم دانش‌آموزی یا دانشجویی را با توجه به واژگان و قالب پاسخ انتخاب کنید.
  2. ثبت پاسخ‌ها — جدول همان دفترچهٔ دانش‌آموزی یا دانشجویی را در سراسر اجرا به کار ببرید.
  3. تحلیل دو بُعد — راهنمای همان فرم را برای نمره‌های اعتماد تحصیلی و تلاش تحصیلی دنبال کنید.
  4. نوشتن گزارش — نوع فرم، شواهد متناسب و پایایی نمونهٔ خودتان را گزارش کنید.

سوالات متداول

پرسشنامه خودپنداره تحصیلی لیو و وانگ چند سؤال دارد؟

هر فرم ۲۰ گویه و دو خرده‌مقیاس اعتماد تحصیلی و تلاش تحصیلی دارد. دفترچه‌های دانش‌آموزی و دانشجویی، جدول پاسخ و راهنمای مستقل دارند.

سازندهٔ پرسشنامه خودپنداره تحصیلی لیو و وانگ کیست؟

ابزار به لیو و وانگ، سال ۲۰۰۵، منتسب است. متن فرم کامل در پیوست تن و یاتس، سال ۲۰۰۷، دیده می‌شود. لی یو و وانگ صورت بازاری نام است.

آیا هر دو فرم را در این محصول دریافت می‌کنم؟

فرم دانش‌آموزی پنج‌درجه‌ای و فرم دانشجویی چهاردرجه‌ای در دو دفترچه قرار دارند. هر دفترچه را در قالب Word و PDF، با راهنمای همان پاسخ‌ها دریافت می‌کنید.

نمره‌گذاری و تفسیر این پرسشنامه چگونه است؟

نمرهٔ بالاتر خودپنداره تحصیلی مثبت‌تر را نشان می‌دهد. دامنهٔ دانش‌آموزی ۲۰ تا ۱۰۰ و دانشجویی ۲۰ تا ۸۰ است. کلید و راهنما در فایل است.

روایی و پایایی این ابزار چه شواهدی دارد؟

دفترچه شواهد فارسی و تحلیل راش را با نمونه و منبع می‌آورد. آلفای کل در مطالعهٔ پورپاریزی ۰٫۹۰ است؛ این عدد به همان نمونه مربوط است.

آیا برای پایان‌نامه و نوشتن روش پژوهش قابل استفاده است؟

برای پژوهش دربارهٔ خودپنداره تحصیلی، متن روش و شیوهٔ استناد دارید. نوع فرم دانش‌آموزی یا دانشجویی و آلفای نمونهٔ خودتان را در گزارش ثبت کنید.

خرید و دانلود مستقیم
5٫0 از ۵
بر اساس 1 امتیاز

فقط خریداران این فایل می‌توانند امتیاز و نظر ثبت کنند.

نظر خود را راجع به این فایل برای ما بنویسید.

شماره همراه و ایمیل شما به نمایش عمومی قرار نخواهد گرفت

10,900 تومان پرسشنامه خودپنداره تحصیلی لیو و وانگ (ASCQ) خرید و دانلود مستقیم
پشتیبانی در تلگرام