پرسشنامه بهزیستی شخصی - نسخه دانشآموزان (PWI-SC)
- توضیحات محصول
- دیدگاه ها (0)
- سوالات متداول
بهزیستی شخصی چیست؟
در پرسشنامه بهزیستی شخصی، کیفیت زندگی ذهنی همان رضایتی است که دانشآموز از زندگی خود احساس می‌کند. در نوجوانی، بلوغ، تغییر مدرسه و فشار همتایان به تجربه‌ی زندگی شکل می‌دهند، برای همین سنجش رضایت در این سن به پیشگیری و شناسایی به‌موقع کمک می‌کند.
تعریف مفهومی دفترچه هم دیدگاه سازمان بهداشت جهانی دربارهی کیفیت زندگی را شرح می‌دهد و می‌توانید آن را در معرفی متغیر پژوهش خود به کار ببرید.
معرفی پرسشنامه بهزیستی شخصی - نسخه دانشآموزان (PWI-SC)
رابرت کامینز و همکارانش پرسشنامه بهزیستی شخصی را در مرکز استرالیایی کیفیت زندگی دانشگاه دیکین ساختند. راهنمای این نسخه با نام کامینز و لاو شناخته می‌شود.
نام انگلیسی شاخص Personal Wellbeing Index است و نسخه دانشآموزان از خانواده‌ی PWI برای سنین ۱۲ تا ۱۸ سال کاربرد دارد. پاسخ‌گویی خودگزارشی است. مشاور مدرسه می‌تواند از این سنجش برای شناخت اولیه‌ی وضعیت رضایتمندی در کنار دیگر اطلاعات غربالگری استفاده کند.
دقیقاً چه چیزی دریافت می‌کنید؟
- معرفی و پیشینه — خاستگاه نسخه دانشآموزان در مقیاس ComQol و مسیر شکل‌گیری خانواده‌ی PWI.
- دستور اجرا — راهنمای اجرای فردی و کلاسی همراه با متنی که برای دانشآموزان می‌خوانید.
- متن هشت گویه — جدول پرسش‌ها با خانه‌های پاسخ برای ثبت میزان رضایت دانشآموز.
- نمره‌گذاری و تفسیر — روش محاسبه و استانداردسازی نمره همراه با راهنمای خواندن نیم‌رخ هفت حوزه.
- تعریف مفهومی و تعریف عملیاتی — توضیح متغیر بهزیستی شخصی برای معرفی ابزار در فصل روش پایاننامه.
- روایی و پایایی — شواهد ایرانی و خارجی PWI-SC همراه با جدول ضرایب پژوهش‌ها.
- معادل‌های انگلیسی — نام هفت حوزه و متن انگلیسی تمام پرسش‌های نسخه دانشآموزان.
- شیوه‌ی استناد و منابع — کادر ارجاع بر اساس APA ویرایش هفتم و فهرست منابع دفترچه.
- مقالهی اعتباریابی فارسی — پژوهش نائینیان و همکاران (۱۳۹۲) دربارهی PWI-SC در دانشآموزان دبیرستانی بجنورد.
- مقالهی کیداسکرین — پژوهش نیک‌آذین و همکاران در سال ۱۳۹۱ که PWI-SC را یکی از ملاک‌های روایی نسخه‌ی ۲۷ گویه‌ای کیداسکرین قرار داده است.
روی‌هم ۴ فایل دریافت می‌کنید: دفترچه در دو قالب Word و PDF، و دو مقاله که هرکدام یک فایل PDF هستند.
پرسشنامه بهزیستی شخصی چه حوزه‌هایی دارد؟
هفت حوزه‌ی این ابزار، بخش‌های مشخصی از زندگی دانشآموز را پوشش می‌دهند و هرکدام بر رضایت او از همان بخش تمرکز دارند.
- پول و سایر تعلقات — رضایت از پول و چیزهایی که دانشآموز در اختیار دارد.
- سلامتی — رضایت نوجوان از سلامت خودش.
- موفقیت‌ها — رضایت از آنچه دانشآموز در زندگی به دست آورده است.
- سازگاری با دیگران — رضایت از کنار آمدن با افراد دیگر.
- احساس ایمنی — رضایت نوجوان از احساس امنیت در زندگی.
- فعالیت‌های اجتماعی بیرون از منزل — رضایت از فعالیت‌های اجتماعی دانشآموز خارج از خانه.
- اتفاقات آینده — رضایت نوجوان از آنچه در آینده پیش روی خود می‌بیند.
اجرای پرسشنامه بهزیستی شخصی در کلاس
دانشآموز برای هر پرسش، عددی از ۰ تا ۱۰ انتخاب می‌کند که میزان رضایتش را نشان دهد. دو سر طیف «کاملاً ناراضی» و «کاملاً راضی» است. عدد ۵ حالت میانی را نشان می‌دهد.
- پیش از شروع، متن دستور اجرای دفترچه را برای دانشآموز یا همه‌ی کلاس بخوانید.
- از دانشآموزان بخواهید رضایت خودشان را در جدول پاسخ‌ها علامت بزنند؛ پرسش‌ها با خطاب «تو» نوشته شده‌اند.
- برگه‌ها را جمع کنید و با راهنمای نمره‌گذاری دفترچه نمره بدهید؛ هیچ گویه‌ای معکوس نمیشود.
اجرای فرم چند دقیقه طول می‌کشد.
نمرهی پرسشنامه بهزیستی شخصی چه می‌گوید؟
راهنمای دفترچه، محاسبه‌ی نمرهی کل بهزیستی شخصی و تبدیل آن به مقیاس استاندارد ۰ تا ۱۰۰ را توضیح می‌دهد تا بتوانید نتایج را با داده‌های بین‌المللی مقایسه کنید. نمرهی بالاتر، بهزیستی شخصی بیشتر را نشان می‌دهد.
در کنار نمرهی کل، نیم‌رخ هفت حوزه هم اهمیت دارد، چون دو دانشآموز با نمرهی یکسان ممکن است از سلامتی یا ایمنی خود رضایت متفاوتی داشته باشند. برای سنجش پیامد برنامه‌های مرتبط با بهزیستی، این نگاه کمک می‌کند تغییر رضایت در حوزه‌ی مورد توجه پژوهش را کنار تغییر نمرهی کلی دانشآموز بررسی کنید.
روایی و پایایی پرسشنامه بهزیستی شخصی
نائینیان، گوهری، مطلبی‌نژاد و بلوچان در سال ۱۳۹۲، نسخه‌ی فارسی را با ترجمه‌ی رفت‌وبرگشت آماده کردند و روی ۵۶۳ دانشآموز دبیرستانی بجنورد سنجیدند. میانگین سن آن‌ها ۱۵٫۴۹ سال بود.
آلفای کرونباخ، که هماهنگی گویه‌ها را نشان می‌دهد، در این نمونه ۰٫۸۱ بود. بازآزمایی، که ثبات نمره‌ها را با اجرای دوباره می‌سنجد، پس از دو هفته برای ۵۰ دانشآموز ضریب ۰٫۸۷ داشت. نمرهی PWI-SC با نمرهی پرسشنامه اختلال اضطراب فراگیر (GAD-7) رابطهی منفی و معنادار داشت.
تحلیل عاملی، که ساختار پرسش‌ها را بررسی می‌کند، یک عامل با حدود ۴۶ درصد واریانس نشان داد و تحلیل عاملی تأییدی این ساختار را تأیید کرد. هفت حوزه نیز ۵۳ درصد از تغییرات رضایت کلی از زندگی را توضیح دادند. برای بخش ابزار پایاننامه، می‌توانید به مقالهی فارسی PWI-SC در نشریه‌ی روانشناسی بالینی و شخصیت (دانشور رفتار) ارجاع دهید.
سوالات متداول
پرسشنامه بهزیستی شخصی چند سوال دارد؟
این فرم ۸ گویه دارد: هفت پرسش دربارهی حوزههای رضایت دانشآموز و یک پرسش دربارهی رضایت از زندگی در مجموع، برای سنین ۱۲ تا ۱۸ سال.
سازنده‌ی پرسشنامه بهزیستی شخصی کیست؟
رابرت کامینز و همکارانش این ابزار را در مرکز استرالیایی کیفیت زندگی دانشگاه دیکین ساختند و راهنمای نسخه دانشآموزان با نام کامینز و لاو شناخته می‌شود.
نمره‌گذاری و تفسیر PWI-SC چگونه است؟
هر گویه از ۰ «کاملاً ناراضی» تا ۱۰ «کاملاً راضی» پاسخ داده می‌شود و نمرهی کل هفت گویه بین ۰ تا ۷۰ است؛ کلید تبدیل و راهنمای تفسیر در دفترچه آمده است.
روایی و پایایی پرسشنامه بهزیستی شخصی چقدر است؟
در پژوهش نائینیان و همکاران در سال ۱۳۹۲ روی ۵۶۳ دانشآموز بجنورد، آلفای کرونباخ ۰٫۸۱ و بازآزمایی دوهفتهای ۰٫۸۷ گزارش شد و ساختار تکعاملی نیز تأیید شد.
نسخه دانشآموزان PWI-SC برای پایاننامه مناسب است؟
برای پژوهش بهزیستی شخصی در دانشآموزان ۱۲ تا ۱۸ سال، دفترچه تعریف عملیاتی و راهنمای استناد APA ویرایش هفتم دارد و مقالهی اعتباریابی فارسی سال ۱۳۹۲ همراه آن است.
گویهی هشتم PWI-SC چه نقشی دارد؟
گویهی هشتم رضایت از زندگی در مجموع را میپرسد و در نمرهی کل جمع نمیشود؛ در مدل کامینز، ملاکی است برای سنجیدن رابطهی هفت حوزه با ارزیابی کلی زندگی.
فقط خریداران این فایل می‌توانند امتیاز و نظر ثبت کنند.
نظر خود را راجع به این فایل برای ما بنویسید.
شماره همراه و ایمیل شما به نمایش عمومی قرار نخواهد گرفت