پرسشنامه ترس از خود آرادما (FSQ)
پرسشنامه ترس از خود آرادما (FSQ) به سنجش ترس از خود در افراد پرداخته و دارای اعتبار است.
پرسشنامه ترس از خود آرادما (FSQ) به سنجش ترس از خود در افراد پرداخته و دارای اعتبار است.
پرسشنامه فردگرایی خودخواهانه به سنجش فردگرایی خودخواهانه در افراد پرداخته و دارای نمره گذاری است.
پرسشنامه خودکارآمد پنداری والدگری بلوم فیلد و کندال به سنجش خودکارآمد پنداری در والدین پرداخته و دارای اعتبار است.
مقیاس ارزیابی رفتار خودکشی نوجوانان دایز به سنجش رفتار خودکشی در نوجوانان پرداخته و نمره گذاری دارد.
پرسشنامه خودآسیبی اتاوا – کارکردها (OSI-F) به سنجش خودآسبی در افراد پرداخته و دارای نمره گذاری است.
پرسشنامه از خود فراروی آسوده و نوقابی به سنجش خودفراروی پرداخته و دارای نمره گذاری است.
پرسشنامه خود مدیریتی روزانه هاوتون و نک به سنجش خودمدیریتی روزانه افراد پرداخته و دارای روایی و اعتبار است.
پرسشنامه کارکردهای ازدواج به سنجش کارکردهای ازدواج پرداخته و دارای نمره گذاری است.
مقیاس سیستمی – مثلثی خانواده به سنجش سیستم مثلثی خانواده پرداخته و دارای اعتبار و نمره گذاری است.
پرسشنامه ادراک از کمال گرایی والدین شواکندی به سنجش میزان کمال گرایی والدین پرداخته و دارای نمره گذاری است.
پرسشنامه تمایل به چندفرزندی به سنجش تمایل چند فرزندی در زوجین پرداخته و دارای نمره گذاری است.
پرسشنامه اهمیت به تایید اجتماعی به سنجش میزان اهمیت افراد به تایید اجتماعی پرداخته و دارای نمره گذاری است.
پرسشنامه خودخوار انگاری به سنجش خودخوار انگاری پرداخته و دارای اعتبار و نمره گذاری است.
پرسشنامه انعطاف پذیری (تاب آوری) فردی به سنجش تاب آوری فردی پرداخته و دارای نمره گذاری است.
پرسشنامه خودتخریبی به سنجش میزان خودتخریبی در افراد پرداخته و دارای نمره گذاری و اعتبار است.
افراد به هنگام مواجهه با رویدادهای استرس زا راهبردهای شناختی متفاوتی دارند. پرسشنامه نظم جویی شناختی هیجان (CERQ-P) به سنجش آنها پرداخته است.
رضایت از زندگی احساس مثبتی است که فرد نسبت به عملکردش و آنچه در پیرامونش اتفاق میفتد، تجربه می کند. پرسشنامه رضایت از زندگی در جامعه ایرانی به سنجش آن پرداخته.
رابطه میان والدین و فرزندان بر سلامت روان و عملکرد فرد در زندگی تاثیر می گذارد. پرسشنامه ارزیابی رابطه والد – فرزند فاین (PCRS) به سنجش این مولفه میپردازد.
دانش آموزان ممکن است خشونت عاطفی را در محیط مدرسه تجربه کنند. پرسشنامه خشونت عاطفی دانش آموزان به سنجش این مولفه پرداخته است.
اضطراب اطلاع یابی اضطرابی است که فرد به هنگام کسب اطلاعات از کتابخانه و سامانه تجربه می کند. پرسشنامه اضطراب اطلاع یابی (ISAS) به سنجش این مولفه پرداخته است.