پرسشنامه تحول شناختی بیکن

معرفی پرسشنامه تحول شناختی بیکن

این پرسشنامه توسط بیکن و همکارانش در سال 2001 ساخته شده است.

این پرسشنامه تحول شناختی را ارزیابی می کند. در این پرسشنامه 21 سوال بسته پاسخ 4 گزینه ای وجود دارد.

پرسشنامه تحول شناختی بیکن یک آزمون جالب و هیجان انگیز است. این آزمون جز آزمون های مداد کاغذی می باشد. این آزمون هم به صورت فردی و هم به صورت گروهی مورد استفاده قرار می گیرد.

روایی و پایایی این پرسشنامه تایید شده است.

پیاژه یکی از نظریه پردازان مهم رشد می باشد. او بررسی های زیادی در زمینه ی رشد و تحول انسان داشته است و در این باره نظریه مشهوری هم دارد که مورد استفاده ی روانشناسان از قدیم تا به امروز قرار گرفته است. در نظریه رشدی پیاژه انواع مفاهیم شناختی مطرح شده و هرکدام به تفصیل مورد بررسی قرار گرفته است.

تحول شناختی یعنی چه؟

یکی از مفاهیمی که توسط پیاژه مورد بررسی قرار گرفته است، تحول شناختی می باشد. پیاژه در نظریه تحول شناختی خود به ذکر این موضوع می پردازد که یک کودک در ذهن خودش، دنیا را چگونه تفسیر می کند و می سازد. در واقع او قصد بررسی دیدگاه ذهنی کودکان از زاویه دید خودشان را داشت. همچنین پیاژه بر این باور بود که تحول شناختی یک فرآیند است؛ این فرآیند توسط تعاملاتی که ما با محیط داریم و بلوغ زیستی در ما شکل می گیرد. پیاژه جز اولین کسانی بود که در رابطه با تحول شناختی کودکان تحقیق کرده بود و در این زمینه آزمون هایی هم ساخته بود.

مراحل تحول شناختی از نظر پیاژه کدام اند؟

پیاژه بیان کرد که تحول شناختی در کودکان دارای مراحل مختلفی می باشد؛ این مراحل شامل:

• مرحله حسی حرکتی
• پیش عملیاتی
• عملیات عینی
• عملیات صوری می باشد.

مرحله حسی حرکتی درست در زمانی که کودک متولد می شود و تا زمانی که دو ساله شود، را شامل می شود. یکی از مهم ترین مواردی که در این مرحله روی می دهد، پایداری شی غایب است؛ پایداری شی غایب یعنی، درک و دانستن این موضوع که حتی اگر شی و وسیله ای پنهان شود و با چشم دیده نشود، باز هم وجود دارد.

مرحله ی پیش عملیاتی دو تا هفت سالگی را شامل می شود؛ کودک در این مرحله دنیا را از زاویه دید خودش نگاه می کند و معتقد است دیگران هم دنیا را همین گونه مانند او می بینند.به بیان دیگر کودک خود میان بین است. در این مرحله توانایی فکر کردن به صورت نمادین در مورد اشیا در کودک دیده می شود.

کودک هفت تا یازده ساله در دوره عملیات عینی قرار دارد. در این دوره تفکر کودک به سمت منطقی شدن می رود.

مرحله نهایی که مرحله عملیات صوری است، از یازده سالگی به بعد آغاز می شود؛ از این دوره به بعد کودک و فرد می تواند به صورت انتزاعی فکر کند و در ذهنش فرضیه سازی کند.

در این آزمون معماگونه ی چالش بر انگیز هرکدام از این مراحل در سطوح مختلف مورد ارزیابی قرار می گیرد. در صورت تمایل به ارزیابی تحول شناختی می توانید از این آزمون استفاده کنید.