پرسشنامه خودتنظیمی میلر و براون (SRQ)
شناخت دقیق عواطف و احساساتمان و همچنین کنترل آن ها که تحت عنوان خود تنظیمی شناخته می شود که با پرسشنامه خودتنظیمی میلر و براون (SRQ) می توان آن را سنجید.
شناخت دقیق عواطف و احساساتمان و همچنین کنترل آن ها که تحت عنوان خود تنظیمی شناخته می شود که با پرسشنامه خودتنظیمی میلر و براون (SRQ) می توان آن را سنجید.
برای آنکه بتوان احساسات کودکان مورد سنجش قرار دهیم، می توان از پرسشنامه ترسیم خانواده (DAF) استفاده نمود. در این پرسشنامه فرد احساساتش را در نقاشی بیان می کند.
برای سنجش احساسات و احوال سالمندان می توان از پرسشنامه اندریافت سالمندان (S.A.T) استفاده نمود که دارای 16 کارت تصویری است و بهتر است توسط یک روانشناس انجام گیرد
شیوه رهبری کارآمد سازمان و افرادی که در آن مشغول به کار هستند را به سمت پیشرفت هدایت می کند. پرسشنامه سبک رهبری سالزمن نیز به سنجش همین موضوع می پردازد.
نوآوری و خلاقیت در کار سازمانی می تواند منجر به پیشرفت افراد در درون سازمانشان شود، با پرسشنامه رفتار نوآورانه کانتر می توان میزان این نوآوری سازمانی را سنجید.
تغییر جزئی سازمان ها و فرآیندهای کاری است که باید مورد توجه سازمان ها جهت پیشبرد اهداف مثبت قرار بگیرد. پرسشنامه تغییر سازمانی گالبریس برای ارزیابی همین امر است
برایب سنجش حمایت سازمانی می توان از پرسشنامه حمایت سازمانی ادراک شده آیزنبرگر استفاده نمود که دارای نمره گذاری، روایی، اعتبار و مقاله بیس نیز می باشد.
مشغولیت تحصیلی دانش آموزان در روند یادگیری فعال و آموختن بهتر دروس مفید و موثر است که با پرسشنامه مشغولیت تحصیلی تینیو (AES) در سه مولفه آن را می سنجند.
هوش فرهنگی توانایی برقراری ارتباط با دیگر فرهنگ ها و شناخت عقاید و باور ها و سنن دیگر ملیت و فرهنگ ها تعریف می شود. پرسشنامه هوش فرهنگی وانگ آن را می سنجد.
سلامت روان کارکنان مدرسه یکی از مواردی است که بخاطر دانش آموزان باید مورد توجه قرار بگیرد در پرسشنامه سلامت سازمانی در مدارس ساعتچی به سنجش همین موضوع می پردازد
تعهد تیمی فاکتوری مهم برای دستیابی به اهداف درون سازمانی می باشد که باید در افراد وجود داشته و تقویت شود و در پرسشنامه تعهد تیمی الینگر و همکاران آن را می سنجند
موفقیت را می توان دستیابی به یک امر و هدف مهم تعریف کرد که در پرسشنامه ابعاد موفقیت پاركر و كازمایر به ارزیابی مولفه های موفقیت پرداخته شده است.
عدالت سازمانی مربوط به قضاوت های فردی و جمعی افراد در مورد برقراری عدالت در سازمان ها می باشدکه با پرسشنامه عدالت سازمانی نیهوف و مورمن می توان آن را سنجید.
برای ارزیابی انگیزه در میان کارمندان برای اداره یک سازمان بزرگ و پیچیده از پرسشنامه سنجش انگیزه مدیریت ماینر و اسمیت استفاده می شود که دارای نمره گذاری می باشد.
برای سنجش توانمندسازی کارکنان مدرسه می توان از پرسشنامه توانمندسازی شورت و راینهارت کمک گرفت. این پرسشنامه دارای نمره گذاری، روایی و اعتبار نیز می باشد.