پرسشنامه اهداف پیشرفت میدلتن و میگلی
برای رسیدن به پیشرفت و موفقیت افراد می توانند اهدافی را برای خود تعیین کنند. پرسشنامه اهداف پیشرفت میدلتن و میگلی به سنجش اهداف پیشرفت افراد می پردازد.
برای رسیدن به پیشرفت و موفقیت افراد می توانند اهدافی را برای خود تعیین کنند. پرسشنامه اهداف پیشرفت میدلتن و میگلی به سنجش اهداف پیشرفت افراد می پردازد.
زورگویی و یا قلدری اعمال رفتار های زورگویانه ی ناخوشایند بر دیگران می باشد. پرسشنامه قلدری در مدرسه به سنجش میزان قلدری دانش آموزان در مدرسه پرداخته است.
درگیری تحصیلی به میزان فعالیت فرد برای درست خواندن و تحصیلی اطلاق می شود. پرسشنامه درگیری تحصیلی زرنگ به ارزیابی درگیری تحصیلی پرداخته و دارای نمره گذاری است.
خوش بینی تحصیلی در معلمان کمک بزرگی به پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می کند. پرسشنامه خوش بینی تحصیلی معلمان بیرد به سنجش خوش بینی معلمان می پردازد.
به کار بردن شیوه های جدید برای تدریس نقش مهم و عمده ای در رشد و پیشرفت دانش آموزان دارد. پرسشنامه تدریس تحول آفرین بوجامپ (TTQ) سنجش کیفیت شیوه تدریس می پردازد.
لازمه ی موفقیت تحصیلی در دانش آموزان دبیرستانی داشتن پیشرفت تحصیلی است. پرسشنامه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به سنجش این پیشرفت تحصیلی در سنین دبیرستان می پردازد.
خانواده رکن مهمی برای افراد می باشد، جو حاکم بر خانواده در روند این رشدو پیشرفت نقش به سزایی دارد. پرسشنامه جو عاطفی خانواده هیل برن به سنجش جو خانواده میپردازد
رفتار های مشکل ساز در سنین کودکی و نوجوانی رخ می دهند، بعضی نرمال و بعضی نیاز به اصلاح دارند، پرسشنامه رفتار کودک آیبرگ (ECBI) به ارزیابی این رفتارها می پردازد.
درگیری تحصیلی به میزان تلاشافراد و داشتن فعالیت های معنادار برای رسیدن به اهداف تحصیلی تعریف می شود. پرسشنامه درگیری تحصیلی شوفلی و بکر نیز این مولفه را می سنجد
آموختن مهارت های اجتماعی در افراد لازم و ضروری به نظر می رسد. پرسشنامه مهارت های اجتماعی گرشام و الیوتنیز به سنجش این مهارت ها می پردازد و دارای نمره گذاری است.
برای سنجش رفتارهای دینی والدین می توان از پرسشنامه رفتار دینی والدین علوی استفاده مود. این پرسشنامه دارای نمره گذاری و روایی و اعتبار نیز می باشد.
انگیزش تحصیلی یکی از موارد مهم در مسیر موفقیت و پیشرفت است. پرسشنامه انگیزش تحصیلی با 55 سوال، قصد ارزیابی انگیزش تحصیلی در دانشجویان را دارد.
برای ارزیابی تمایل معلمان برای شرکت در فعالیت های دیگر و فعالیت هایی به غیر از تدریس و آموزش، می توان از پرسشنامه تمایل معلمان به مشارکت استفاده نمود.
در امر یادگیری و آموزش موارد تاثیر گذار بسیاری وجود دارد. یکی از این موارد کیفیت تدریس است. با پرسشنامه کیفیت تدریس رسولی می توان این مورد را ارزیابی کرد.
برای ارزیابی توانایی فرد در انجام پژوهش می توان از پرسشنامه توانایی انجام پژوهش استفاده نمود. این پرسشنامه یک ابزار محقق ساخته است و دارای 56 سوال است.
برای ارزیابی و سنجش باور اساتید در مورد محتوایی که از طریق کلاس درس مجازی و حضوری ارائه می دهند، از پرسشنامه باورهای آموزشی استادان استفاده می شود.
برای ارزیابی ترجیح معلمان برای سبک های تدریس پرسشنامه ترجیح سبک تدریس ساخته شده است. این پرسشنامه ابزاری کارآمد برای ارزیابی سبک ترجیحی تدریس معلمین می باشد.
اگر والد فرزندی هستید که در سنین کودکی است و می خواهید رفتار های مطابق با سنش را بسنجید، می توانید از پرسشنامه رفتار اوایل کودکی روتبارت (ECBQ-VSF) استفاده کنید
تربیت اجتماعی برای فرزندان در سنین کم و در مقاطع تحصیلی پایین تر مانند راهنمایی و دبستان لازم می باشد. با پرسشنامه ارزیابی درسی می توان به این امر پرداخت.
می توانید برای ارزیابی وضعیت استاد راهنمای خود در اکنون و سطح مورد انتظار خود از پرسشنامه ارزیابی عملکرد دانشجو استفاده کنید. این پرسشنامه دارای نمره گذاری است.