پرسشنامه ویژگی های روانشناختی جذب معلمان
ویژگی های روان شناختی معلمان تاثیر مستقیمی بر اثربخشی نظام آموزشی،کارآمدی و ارتقا کیفیت آموزش دارد.پرسشنامه ویژگی های روانشناختی جذب معلمان به سنجش آنها پرداخته
ویژگی های روان شناختی معلمان تاثیر مستقیمی بر اثربخشی نظام آموزشی،کارآمدی و ارتقا کیفیت آموزش دارد.پرسشنامه ویژگی های روانشناختی جذب معلمان به سنجش آنها پرداخته
ارزشیابی فرآیندی است که باید بادقت و به صورت اصولی انجام شود.در این فرآیند چیزی ارزش گذاری میشود.پرسشنامه اخلاق ارزشیابی به سنجش این مولفه از بعد اخلاقی پرداخته
پداگوژی به معنای فن تعلیم و تدریس بوده و مهارت های پداگوژی با برخی راهبردها و راهکارهای آموزشی در ارتباط است.پرسشنامه مهارت های پداگوژیکی اساتید به آن پرداخته
حضور در کلاس درس منجر به یادگیری بیشتر و بهتر شده و با برخی عوامل در ارتباط است. پرسشنامه عوامل موثر بر حضور در کلاس درس به سنجش این مولفه پرداخته است.
یادگیری سازمانی بالینی فرآیندی است که از طریق آن سازمان می تواند با تغییراتبه سرعت سازگار منطبق شود. پرسشنامه فرهنگ یادگیری بالینی سازمانی هندرسون به آن پرداخته
آینده پژوهی رویکردی است که به بررسی تغییرات می پردازد و هر آنچه که ممکن و محتمل است را مورد بررسی قرار می دهد. پرسشنامه توانایی آینده پژوهی به سنجش آن پرداخته.
آموزش الکترونیکی مزایای زیادی دارد اما ممکن است موانعی بر سر استفاده از آن وجود داشته باشد. پرسشنامه عوامل بازدارنده استفاده از آموزش الکترونیک یه آن پرداخته
عوامل مختلفی بر اشتراک گذاری دانش میان اعضای هیئت علمی تاثیر می گذارد. پرسشنامه عوامل موثر بر اشتراک گذاری دانش میان اعضای هیات علمی به سنجش این عوامل پرداخته.
یادگیری الکترونیکی نوعی یادگیری مرتبط با وسایل الکترونیکی،اینترنت،تلفن همراه هوشمند و غیر است.پرسشنامه آمادگی فراگیران برای یادگیری الکترونیک به سنجش آن پرداخته
یادگیری سازمانی فرآیندی است که منجر به یادگیری شده و به انطباق بیشتر سازمان در طول زمان کمک می کند. پرسشنامه کوتاه یادگیری سازمانی کهخایی به سنجش آن پرداخته.
عوامل انگیزشی درونی و بیرونی میتوانند برعملکرد آموزشی اساتید دانشگاه تاثیر مطلوبی بگذارند.پرسشنامه عوامل انگیزشی موثر بر عملکرد آموزشی اساتید به سنجش آن پرداخته
سرمایه فکری دارایی نامشهودی است که بر رشد و ترقی یک سازمان تاثیر مثبت میگذارد.پرسشنامه عوامل موثر بر رشد سرمایه فکری اساتید هیات علمی بختیاری به سنجش آن پرداخته
افت تحصیلی شرایطی است که سطح یادگیری و نمرات تحصیلی دانشجو با کاهش نسبت به نمرات قبلی مواجه می شود. پرسشنامه علل افت تحصیلی دانشجویان مفتاق به سنجش آن پرداخته
سامانه سیماپ یک سامانه آموزشی مخصوص اساتید هیئت علمی بوده که هدف از ساخت آن مدیریت و یکپارچه سازی اطلاعات پژوهشی است. این پرسشنامه به سنجش این مورد پرداخته است.
یادگیری سیار نوعی یادگیری الکترونیکی بوده که در آن از وسایل فناوری سیار مانند تلفن همراه هوشمند استفاده می شود. این پرسشنامه به یادگیری سیار پرداخته است.
کیفیت بالای تدریس، یکی از مهم ترین موارد اثرگذار بر یادگیری در دانش آموزان است. پرسشنامه کیفیت تدریس سراج به سنجش کیفیت تدریس می پردازد و دارای نمره گذاری است.
توانمند سازی فرآیندی است که افراد در آن از استعداد ها و ظرفیت های خود بهترین استفاده را میبرند. پرسشنامه راهکارهای توانمندسازی اساتید دانشگاه به سنجش آن پرداخته
آموزش عالی ناب اگر در فرهنگ و ساختار هر سازمانی نفوذ کند، مزایای مثبتی به همراه خواهد داشت. پرسشنامه آموزش عالی ناب نارنجی ثانی به سنجش آموزش عالی ناب پرداخته
ارزشیابی اساتید فرایندی است که توسط دانشجویان در پایان ترم انجام می شود. پرسشنامه شناسایی و اولویت بندی عوامل مؤثر بر نمرات ارزشیابی اساتید به سنجش آنها پرداخته
کارایی مربیان با مولفه هایی همچون شخصیت سازی،عوامل انگیزشی،تکنیک های مفید و.. در ارتباط است.پرسشنامه بررسی عوامل موثر بر کارآیی مربیان فلتز به سنجش آنان پرداخته